Inhalt

Dieses Seminar ist Teil der Weiterbildungsreihe: Fachkraft für Musik in der Pädagogik, Fachkraft für Gesundheit und Bewegungsförderung

Singen, Spielen, Tanzen und Musik selber machen sind wichtige Grundvoraussetzungen in der Arbeit mit Kindern. Musik ermöglicht einen Zugang zu Bereichen der menschlichen Fähigkeiten, die einem andere Medien (z.B. Sprache) nicht bieten. Diese Veranstaltungsreihe bietet umfassende Grundlagen für die wichtigsten Bereiche der musikalischen Arbeit in der Kindertagesstätte:

• Gemeinsames Musizieren,
• Musik und Bewegung,
• Musik und Theater,
• Musik und Sprache.

In den nachfolgenden vier Veranstaltungen werden diese Grundlagen nicht nur vorgestellt, sondern auch durch eigenes praktisches Tun erarbeitet und erlebt:

• Spiel mir eine klitzekleine Melodie - Grundlagen für das gemeinsame Musizieren
• Im Rhythmus der Lieder – Musik und Bewegung in Krippe, KiTa und Hort
• Kleine Helden und große Reisen - Vom Minimusical zum Kindermusiktheater
• In Klapperbach ist Klangfest - Lieder verbinden Bewegung und Sprache

Die Veranstaltungen bauen aufeinander auf, sind jedoch unabhängig voneinander buchbar. Bei Vorlage aller vier Teilnahmebescheinigungen bekommen Sie das Zertifikat Musik in der Arbeit in der Kindertagesstätte.

Zum jedem Seminar gibt es begleitendes Material (Noten, Texte, Spielideen, inkl. CD), das jeder Teilnehmende zum Preis von 15,- Euro erwerben kann.

Musik und Bewegung stellen für unsere Kinder einen grundlegenden Zugang zur Welt und zu Bildungsprozessen dar. Sie erreichen Kinder dort, wo andere Mittler (z.B. Sprache) versagen. Das gilt für alle Kinder, unabhängig davon, welche kognitiven, sozialen, emotionalen oder kulturellen Voraussetzungen sie mitbringen.

Musik und Bewegung können auch das Lernen in vielen anderen Bereichen positiv beeinflussen. Sie spielen eine wichtige Rolle in der sprachlichen Entwicklung und beim sozialen Lernen. Sie schaffen Grundlagen für Mathematik und Physik und helfen bei der Reflexion und dabei, das Lernen zu lernen.

Zu all diesen Feldern schenken sie uns einen lustvollen Zugang, der den ganzen Menschen anspricht. Beste Voraussetzungen also für die Arbeit mit Kindern in der Krippe, im Kindergarten und im Hort. Jede Altersstufe hat ihre Entwicklungsaufgaben und das wird berücksichtigt: Kaum haben die Kleinsten ihre ersten Schritte gemacht, federn sie im Rhythmus der Musik. Später erobern sie sich ihre Umwelt und lernen über Perspektivwechsel im Rollenspiel den Umgang mit anderen Menschen.

Die Lieder dieser Fortbildung haben all diese Themen zum Inhalt. Sie wollen vor allem Eines sein: Eine Bereicherung für die praktische Arbeit. Möge das Tanzen beginnen!

Unterrichtsart

Präsenzunterricht